Den konkreta operationella fasen av kognitiv utveckling

Innehåll

• Vad är det konkreta operativa steget?
• När inträffar det konkreta operativa steget?
• Egenskaper för det konkreta operativa steget
• Klassificering
• Bevarande
• Decentrering
• Reversibilitet
• Seriering
• Sociocentricitet
• Exempel på det konkreta operativa steget
• Bevarande
• Klassificering och decentralisering
• Sociocentricitet
• Aktiviteter för det konkreta operativa steget
• Lär dig vid middagsbordet
• Jämför godisbarer
• Bygg med block
• Baka kakor
• Berätta sagor
• Spela i badkaret
• Planera en fest
• Hämtmat

När din äldre 7-åring vägrar att åka häst eftersom det får dem att nysa, stanna och tänka. Har de gjort en anslutning som du saknade? Avbryt lektionen och fira! Ditt barn visar att de har nått ett nytt utvecklingsstadium: De kan skapa en logisk länk mellan olika händelser.

Enligt den schweiziska psykologen Jean Piaget finns det fyra stadier av kognitiv utveckling (tänkande och resonemang) som vi går igenom när vi växer till vuxna. Denna tredje etapp kallas det konkreta operativa stadiet.

Vad är det konkreta operativa steget?

Undrar du vad som händer i det här steget? Ledtråd: Betong betyder fysiska saker och operativ betyder ett logiskt sätt att arbeta eller tänka på. Att sätta ihop allt börjar ditt barn tänka logiskt och rationellt, men de tenderar att vara begränsade till att tänka på fysiska föremål.

I nästa utvecklingsstadium kommer ditt barn att förstå även abstrakt tanke, och du kommer att kunna filosofera tillsammans.

När inträffar det konkreta operativa steget?

Det konkreta operationella stadiet börjar vanligtvis när ditt barn träffar 7 år och varar tills de når 11. Tänk på det som ett övergångsstadium mellan de två tidigare utvecklingsstadierna (sensorimotoriska och preoperativa stadier) och det fjärde steget (formellt operativt stadium).

Andra forskare ifrågasatte Piagets tidslinje. De visade att barn så små som 6 och till och med 4 år kan utföra de kognitiva uppgifter som kännetecknar detta stadium (eller åtminstone vissa egenskaper hos detta stadium.) Så bli inte förvånad när din 4-åring påpekar något logiskt som du inte tänkte på först.

Egenskaper för det konkreta operativa steget

Så vad väntar ni båda de kommande fyra åren? Här är en lista över de viktigaste egenskaperna hos detta viktiga utvecklingsstadium. Bara för skojs skull har vi listat dem i alfabetisk ordning. (Hej, det här handlar om logisk tanke!)

Klassificering

Det finns två delar att klassificera. Man sorterar saker i kategorier. Ditt barn grupperar redan blommor och djur i två separata kategorier.

I detta skede kan de gå ett steg längre. De förstår att det finns underklasser inom en grupp, som gula och röda blommor eller djur som flyger och djur som simmar.

Bevarande

Detta är att förstå att något kan vara detsamma i kvantitet trots att det ser annorlunda ut. Den boll med lekdej är lika mycket oavsett om du squashar den platt eller rullar den till en boll.

Decentrering

Detta är knutet till bevarande. Ditt barn måste räkna ut decentrering så att de kan bevara rätt.Det handlar om att koncentrera sig på flera faktorer samtidigt.

En rad med fem gem är en rad med fem gem, oavsett hur långt ifrån varandra du placerar dem. I detta skede inser ditt barn detta eftersom de kan manipulera antal och längd samtidigt.

Reversibilitet

Detta innebär en förståelse för att handlingar kan vändas. Liksom mental gymnastik. Här kan ditt barn räkna ut att din bil är en Audi, en Audi är en bil och en bil är ett fordon.

Seriering

Det handlar om att mentalt sortera en grupp saker i någon form av ordning. Nu kan ditt barn sortera från det högsta till det kortaste eller det tunnaste till det bredaste.

Sociocentricitet

Det här är den egenskap som du har väntat på! Ditt barn är inte längre egocentriskt och fullt fokuserat på sig själva. De kan förstå att mamma har sina egna tankar, känslor och tidtabell.

Ja, mamma vill lämna parken nu. Inte efter de sista fem omgångarna på bilden.

Exempel på det konkreta operativa steget

Låt oss göra egenskaperna i detta steg lätta att förstå.

Bevarande

Du häller en lång kopp läsk i en kortare kopp. Accepterar ditt barn fredligt den kortare koppen? Förmodligen. I det här skedet har de räknat ut att mängden i den första cupen inte förändras bara för att den nya cupen är kortare än den första. Du förstår: det här handlar om bevarande.

Klassificering och decentralisering

Springa . Visa ditt barn fyra röda blommor och två vita. Fråga dem sedan: "Finns det fler röda blommor eller fler blommor?" Vid 5 års ålder kommer ditt barn antagligen att säga "Fler röda."

Men när de når det konkreta operativa skedet kan de decentrera och fokusera på två saker samtidigt: antal och klass. Nu kommer de att inse att det finns en klass och en underklass och kan svara, "Fler blommor." Ditt barn använder mekanismen för både klassificering och decentralisering.

Sociocentricitet

När ditt barn inte mår bra och vilar på soffan med slutna ögon, tar ditt barn dig din favoritfilt? I det konkreta operativa skedet kan de gå längre än vad de vill och tänka på vad någon annan behöver.

Aktiviteter för det konkreta operativa steget

Redo för handling? Nu när du vet hur ditt barns tänkande förändras, här är en lista över roliga aktiviteter som du kan göra tillsammans för att stärka dessa kognitiva förmågor.

Lär dig vid middagsbordet

Ta en liten mjölkkartong och häll den i ett långt, smalt glas. Ta en andra kartong mjölk och häll den i ett kort glas. Fråga ditt barn vilket glas innehåller mer.

Jämför godisbarer

Gå vidare till godisbarer till efterrätt. Du får en också! (Det här är hårt arbete och du förtjänar en godis.) Bryt en godisbar i bitar, sprid ut dem lite och be ditt barn välja mellan de två godisbarerna - en trasig och en intakt. Den visuella rekvisiten gör det lättare att lära sig att godisbarerna är desamma. Det handlar om bevarande.

Bygg med block

Legobitar kan också lära sig bevarande. Bygg ett stort torn. Och låt sedan ditt barn bryta upp det. (Ja, Legos kan skitter under soffan.) Fråga dem nu: "Fanns det fler bitar i det byggda tornet eller i den spridda massan?"

Baka kakor

Matematik kan vara kul! Baka chokladkakor och använd mätkopparna för att ge ditt barn en bra känsla av fraktioner. Prata om vilken ingrediens som representerar den största mängden. Låt ditt barn lista dem i ordning. Och var sedan modig och dubbla receptet för extra träning. När ditt barn blir mer skickligt, gå vidare till ordproblem. Detta hjälper dem att utveckla sitt abstrakta tänkande.

Berätta sagor

Har du mer tid? Ta ditt barns favorithistoria och skriv upp den. Skär sedan historien i stycken. Tillsammans kan du sätta historien i ordning. Ta detta ett steg längre och uppmuntra ditt barn att bli en av karaktärerna. Vad gör de härnäst? Vad känner de? Vad bär de på en festklänning?

Spela i badkaret

Om du är vetenskapsfan, låt ditt barn flyta olika föremål i badkaret för att se vilken handfat och vilken flytande. Ditt barn har inga problem med att komma ihåg de olika stegen i experimentet. Så uppmuntra dem att gå bortom detta och överväga saker i omvänd ordning. Kan de berätta vilket steg som var senast? Och vilket steg kom före det? Hela vägen till det första steget?

Planera en fest

Be ditt barn hjälpa dig att planera en överraskningsfest för mormor (eller en annan älskad). De måste tänka på mormors favoritmat och till och med vilken typ av mormor jag vill ha. Det handlar om att gå bortom sin egen egocentriska cirkel. Och ta fram chokladkakorna du bakade. Om du fördubblade receptet har du mycket.

Hämtmat

Du kan vara så stolt över ditt barn för att ha nått dessa utvecklingsstadier. Men kom ihåg att ditt barns tänkande fortfarande är ganska stel. Det är helt normalt att fortfarande ha problem med abstrakta begrepp. De når dessa milstolpar i sin egen takt och du kommer att vara där för att heja dem vidare.