Dysgrafi

Dysgrafi är en inlärningssvårighet hos barn som innebär dåliga skrivförmåga. Det kallas också störning av skriftligt uttryck.

Dysgrafi är lika vanlig som andra inlärningssjukdomar.

Ett barn kan bara ha dysgrafi eller med andra inlärningssvårigheter, såsom:

• Störning i utvecklingssamordning (inkluderar dålig handskrift)
• Uttrycksfull språkstörning
• Lässtörning
• ADHD

Symtom kan inkludera:

• Fel i grammatik och skiljetecken
• Dålig handskrift
• Dålig stavning
• Dåligt organiserat skrivande
• Måste säga ord högt när jag skriver
  

Andra orsaker till inlärningssvårigheter måste uteslutas innan diagnosen kan bekräftas.

Specialundervisning är den bästa metoden för denna typ av störning.

Graden av återhämtning beror på svårighetsgraden av störningen. Förbättring ses ofta efter behandling.

Komplikationer som kan uppstå inkluderar:

• Inlärningsproblem
• Dåligt självförtroende
• Problem med att umgås

Föräldrar som är oroliga för sitt barns skrivförmåga bör testa sitt barn av pedagoger.

Inlärningsstörningar förekommer ofta i familjer. Berörda eller potentiellt drabbade familjer bör göra allt för att känna igen problem tidigt. Intervention kan börja så tidigt som förskolan eller dagiset.

Skriftlig uttrycksstörning; Specifik inlärningsstörning med nedsatt skriftligt uttryck

Grajo LC, Guzman J, Szklut SE, Philibert DB. Inlärningssvårigheter och utvecklingsstörning. I: Lazaro RT, Rienna-Guerra SG, Quiben MU, red. Umphreds neurologiska rehabilitering. 7: e upplagan St Louis, MO: Elsevier; 2020: kap 12.

Kelly DP, Natale MJ. Neurologisk utveckling och verkställande funktion och dysfunktion. I: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson lärobok för pediatrik. 21: e upplagan Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: kap 48.