Författare: Tamara Smith
Skapelsedatum: 22 Januari 2021
Uppdatera Datum: 25 Juni 2024
Anonim
2011-11-17. Bara lite ont... -- är kronisk smärta en sjukdom?
Video: 2011-11-17. Bara lite ont... -- är kronisk smärta en sjukdom?

Innehåll

Ditt barn är tillräckligt stort för att säga "Mer!" när de vill ha mer spannmål. De kan till och med följa enkla instruktioner och kasta sin använda servett i soporna. Japp, de har gått över till ett nytt utvecklingsstadium.

Enligt den schweiziska psykologen Jean Piaget finns det fyra stadier av kognitiv utveckling (tänkande och resonemang) som vi går igenom när vi växer till vuxna. Det underbara steg ditt barn har gått in, det andra steget, kallas föroperationsstadiet.

Vad är exakt detta föroperationsstadium?

Namnet på detta steg antyder vad som händer här: "Operativt" avser förmågan att manipulera information logiskt. Ja, ditt barn tänker. Men de kan ännu inte använda logik för att omvandla, kombinera eller separera idéer.

Så de är "pre" operationella. De lär sig om världen genom att uppleva den, men de kan ännu inte manipulera den information de har lärt sig.


När inträffar föroperationsstadiet?

Denna etapp varar från cirka 2 års ålder till cirka 7 års ålder.

Ditt barn träffar preoperationsstadiet mellan 18 och 24 månader när de börjar prata. När de bygger upp sina upplevelser av omvärlden rör sig de mot scenen där de kan använda logisk tanke och föreställa sig saker. När ditt barn är ungefär 7 år kan de använda sin fantasi och leka.

Egenskaper för det preoperativa stadiet

Ditt charmiga barn växer upp. Vill du sätta ett namn på det du ser? Här är en lista över de viktigaste egenskaperna hos detta utvecklingsstadium.

Egocentrism

Du har nog lagt märke till att ditt barn tänker på en sak: de själva. Det är helt normalt för detta utvecklingsstadium. De vill ha den drycken NU - inte efter att du har kastat tvätten i torken.

Egocentrism innebär också att ditt barn antar att du ser, hör och känner samma saker som de gör. Men häng där, för när de träffar 4 år (ge eller ta) kommer de att kunna förstå något ur din synvinkel.


Centrering

Detta är tendensen att bara fokusera på en aspekt av en situation åt gången. Försök att ställa in två rader med gem på ett sådant sätt att en rad med fem gem är längre än en rad med sju gem. Be ditt unga barn peka på raden som har fler gem och hon pekar på raden med fem.

Detta beror på att de bara fokuserar på en aspekt (längd) och inte kan manipulera två (längd och antal). När din lilla växer kommer de att utveckla förmågan att decentrera.

Bevarande

Bevarande är relaterat till centrering. Det är förståelsen att en kvantitet förblir densamma även om du ändrar storlek, form eller behållare den är i. Piaget fann att de flesta barn inte kan förstå detta koncept före 5 år.

Nyfiken? Prova själv. Häll lika stora mängder juice i två identiska engångskoppar. Häll sedan en kopp i en lång, tunn kopp och be ditt barn välja den kopp som innehåller mer. Chansen är stor att de pekar på den långa, tunna koppen.


Parallellt spel

I början av detta skede märker du att ditt barn leker vid sidan av andra barn men inte med dem. Oroa dig inte - det här betyder inte att din lilla är antisocial på något sätt! De är helt enkelt uppslukade i sin egen värld.

Även om din kiddo kanske pratar använder de sitt tal för att uttrycka vad de ser, känner och behöver. De inser ännu inte att tal är verktyget för att bli social.

Symbolisk framställning

Under den tidiga preoperationsperioden, mellan 2 och 3 år, kommer ditt barn att inse att ord och objekt är symboler för något annat. Se hur glada de blir när de säger ”mamma” och ser dig smälta.

Vi kan låtsas

När ditt barn utvecklas inom detta skede kommer de att gå från parallellt spel till att inkludera andra barn i spel. Det är då "låt oss låtsas" -spel händer.

Enligt Piaget hjälper barns låtsas lek dem att stärka de begrepp som de utvecklar kognitivt. Här är när dina matsalsstolar blir en buss. Håll ett öga på: Du kan behöva döma när ditt barn och deras lekpartner slåss om vem som är förare och vem som är passagerare.

Artificism

Piaget definierade detta som antagandet att allt som existerar måste ha gjorts av en kännande varelse, såsom Gud eller en människa. Detta väsen är ansvarigt för dess kvaliteter och rörelser. Med andra ord, i ditt barns ögon är regn inte ett naturfenomen - någon får det att regna.

Irreversibilitet

Detta är ett stadium där ditt barn inte kan föreställa sig att en sekvens av händelser kan vändas till sin utgångspunkt.

Exempel på föroperationsstadiet

När ditt barn flyttar från sensormotoriskt stadium (det första av Piagets kognitiva utvecklingsstadier) till preoperationsstadiet kommer du att märka att deras fantasi utvecklas.

Håll dig borta från vägen när de zooma runt i rummet med utsträckta armar för att de är ett flygplan! Om din lilla brister i tårar för att deras lekvän har lockat bort deras fantasifulla valp, måste du försöka sympatisera med deras smärta.

Rollspel är också en sak i detta skede - din kiddo kan låtsas vara "pappa", "mamma", "lärare" eller "läkare", för att nämna några.

Aktiviteter du kan göra tillsammans

Ditt huvud snurrar med deadlines, inköpslistor och läkartider. Har du verkligen råd att ta några ögonblick för att bara spela? Här är några snabba och enkla aktiviteter som du kan njuta av tillsammans.

  • Rollspel kan hjälpa ditt barn att övervinna egocentrism eftersom det här är ett sätt att sätta sig i någon annans skor. Håll en låda med kostymföremål praktiskt (gamla halsdukar, hattar, plånböcker, förkläden) så att din lilla kan klä sig ut och låtsas vara någon annan.
  • Låt ditt barn leka med material som ändrar form så att de kan börja förstå bevarande. En boll lekdej kan pressas i en platt form som verkar större, men är det? Låt dem hälla vatten i olika formade koppar och flaskor i badkaret.
  • Har du mer tid? Ställ in ett hörn i ditt hus så att det ser ut som det läkarkontor du just besökte. Att utreda vad hon upplevt hjälper ditt barn att internalisera det de lärde sig.
  • Praktisk övning hjälper ditt barn att utveckla symbolisk representation. Låt dem rulla lekdegen i bokstäverna eller använd klistermärken för att fylla i bokstäverna. Använd brevformade magneter för att bygga ord på din kylskåpsdörr.
  • Sluta inte med taktilen. Spela lukt- och smakspel: Ögonbind ditt barn och uppmuntra dem att gissa vad något är baserat på dess lukt eller smak.

Takeaway

Var inte panik om du tror att ditt barn inte följer den här tidslinjen. Det är helt normalt att barn passerar stadierna i olika åldrar än dessa medelvärden.

Det är också helt normalt att gå vidare till nästa etapp och ändå hålla fast vid egenskaperna hos föregående etapp. Ingen one-size-fits-all gäller här. När denna etapp blir utmanande, kom ihåg att den här lilla personen kommer att växa upp till en fantastisk vuxen!

Rekommenderas Till Dig

Mukopolysackaridos typ I

Mukopolysackaridos typ I

Mukopoly ackarido typ I (MP I) är en äll ynt jukdom där kroppen akna eller inte har tillräckligt med ett enzym om behöv för att bryta ner långa kedjor av ockermoleky...
Pseudomembranös kolit

Pseudomembranös kolit

P eudomembranö kolit av er vullnad eller inflammation i tjocktarmen (tjocktarmen) på grund av en överväxt av Clo tridioide difficile (C difficile) bakterie.Denna infektion är ...