Utvecklingslässtörning

Utvecklingslässtörning är en läshandikapp som uppstår när hjärnan inte känner igen och bearbetar vissa symboler ordentligt.

Det kallas också dyslexi.

Utvecklingslässtörning (DRD) eller dyslexi uppstår när det finns ett problem i områden i hjärnan som hjälper till att tolka språket. Det orsakas inte av synproblem. Störningen är ett informationsbehandlingsproblem. Det stör inte tänkande. De flesta med DRD har normal eller över genomsnittlig intelligens.

DRD kan förekomma med andra problem. Dessa kan inkludera skrivstörning i utvecklingen och aritmetisk störning i utvecklingen.

Villkoret går ofta i familjer.

En person med DRD kan ha problem med att rima och separera ljud som utgör talade ord. Dessa förmågor påverkar lära sig läsa. Ett barns tidiga läsfärdigheter baseras på ordigenkänning. Det handlar om att kunna skilja ljuden i ord och matcha dem med bokstäver och grupper av bokstäver.

Människor med DRD har problem med att ansluta ljudet av språk till bokstäverna. Detta kan också skapa problem med att förstå meningar.

Sann dyslexi är mycket bredare än att bara förvirra eller transponera brev. Till exempel, misstag av "b" och "d".

I allmänhet kan symtom på DRD inkludera problem med:

• Bestämma betydelsen av en enkel mening
• Lära sig att känna igen skrivna ord
• Rimmande ord

Det är viktigt för en vårdgivare att utesluta andra orsaker till inlärnings- och läshandikapp, såsom:

• Känslomässiga störningar
• Intellektuell funktionshinder
• Hjärnsjukdomar
• Vissa kultur- och utbildningsfaktorer

Innan diagnosen DRD kommer leverantören att:

• Utför en fullständig läkarundersökning, inklusive en neurologisk undersökning.
• Ställ frågor om personens utvecklings-, sociala och skolprestanda.
• Fråga om någon annan i familjen har haft dyslexi.

Psykologisk utbildningstest och psykologisk bedömning kan göras.

Ett annat tillvägagångssätt behövs för varje person med DRD. En individuell utbildningsplan bör övervägas för varje barn med tillståndet.

Följande kan rekommenderas:

• Extra inlärningshjälp, kallad korrigerande instruktion
• Privat, individuell handledning
• Särskilda dagskurser

Positiv förstärkning är viktig. Många studenter med inlärningssvårigheter har dålig självkänsla. Psykologisk rådgivning kan vara till hjälp.

Specialiserad hjälp (kallad korrigerande instruktion) kan hjälpa till att förbättra läsning och förståelse.

DRD kan leda till:

• Problem i skolan, inklusive beteendeproblem
• Förlust av självkänsla
• Läsproblem som fortsätter
• Problem med jobbprestanda

Ring din leverantör om ditt barn verkar ha problem med att lära sig läsa.

Inlärningsstörningar tenderar att springa i familjer. Det är viktigt att märka och känna igen varningsskyltarna. Ju tidigare sjukdomen upptäcks, desto bättre blir resultatet.

Dyslexi

Kelly DP, Natale MJ. Neuroutvecklingsfunktion och dysfunktion hos skolåldern. I: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, red. Nelson lärobok för pediatrik. 20: e upplagan Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: kapitel 32.

Lawton AW, Wang MY. Lesioner av retrochiasmal vägar, högre kortikalfunktion och icke-organisk synförlust. I: Yanoff M, Duker JS, red. Oftalmologi. 5: e upplagan Philadelphia, PA: Elsevier; 2019: kap 9.13.

Nass R, Sidhu R, Ross G. Autism och andra utvecklingsstörningar. I: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, red. Bradleys neurologi inom klinisk praxis. 7: e upplagan Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: kap 90.